Udział pierwszoklasistów, którzy nie posługują się w domu językiem niemieckim, wzrósł w hamburskich szkołach do 28,8 proc. - wynika z danych za rok szkolny 2021/22. Co drugi uczeń ma pochodzenie migracyjne - informuje portal dziennika "Hamburger Abendblatt". Jak przyznają władze oświatowe, sytuacja ta stanowi szczególne wyzwanie dla hamburskiego systemu szkolnego.
